Eylül Ece Çabuk

1. Görüşme (14.02.2024)	Bu hafta öğrenci ile hedef koymadan başladık. Kendi hedefini koyan öğrencimizin iki haftalık süreçte kendi başına neler yapabildiğine bakacağız ve ileriki süreci birlikte değerlendireceğiz. Var olan başarısını ilerletmek için ileri konulara erken başlayarak fark atmayı planlıyoruz. Öğrencimiz yüksek bir motivasyon ile döneme başladı.
2. Görüşme (07.03.2024)	Öğrenci kendine belirtilen koçluk saatinde görüşmeye gelmemiştir.
3. Görüşme (14.03.2024)	Soru sayısını oldukça takdir ettim. En fazla kitap okuyan öğrencilerimden birisi. Yaklaşık 800 soru çözüldü ve iki kitap okundu. Konu tekrarları etkili bir şekilde yapılmış. Özellikle biyoloji ve coğrafya derslerinden yaklaşan sınavlar sebebiyle en az 200 soru taban hedefi konuldu. Bu haftanın toplam soru hedefi 1000 olarak verildi. Coğrafya ve biyoloji derslerinden kaynak temini yapıldı.
4. Görüşme (21.03.2024)	Soru sayısını artırmış. Verdiğim sorumlulukları yerine getirmiş. 850 soru çözüldü. Kitap okunmadı. Kaynaklarını ve verdiğim konu özeti + soru yazma ödevini henüz tamamlamamış. Biyoloji ve coğrafya sınavları ortak test olacağından bu sınavlara konu özeti yazma + test sorusu çözme şeklinde çalışacak. Diğer derslere ise konu tekrarları yapılarak çalışılacak. Sınav haftası olmasından dolayı test sorusu hedefi verilmedi.
5. Görüşme (03.04.2024)
6. Görüşme (17.04.2024)
7. Görüşme (02.05.2024)
8. Görüşme (15.05.2024)
9. Görüşme (29.05.2024)
10. Görüşme (05.06.2024)